学生被冒充投资老师诱导付费遭诈骗

【标题】学生被冒充投资老师诱导付费遭诈骗

【基本信息】申请人张某某系某高校在校学生，被某科技有限公司以虚假投资培训名义实施诈骗

【事实背景】2024年5月，张某某通过微信收到自称某证券公司投资顾问的陌生号码发送的'可代办金融证书'信息。对方以提供内部培训资料为诱饵，诱导张某某下载'金服通'APP并缴纳3.5万元培训费。后张某某发现该APP无法登录，对方账号被封停，遂向平台投诉未果，于2024年8月申请仲裁

【争议焦点】申请人主张公司虚构培训资质实施诈骗，要求全额退款；被申请人辩称系张某某主动添加微信、自愿下载APP，交易属于真实意思表示

【仲裁过程】仲裁委调取了第三方支付平台流水记录，发现张某某账户曾向涉案微信转账3.5万元。被申请人提交的所谓'培训协议'存在多处格式瑕疵，且无法提供APP运营主体信息。申请人提交的聊天记录显示对方使用虚假身份信息并承诺'证书保证通过'，被申请人未就交易真实性举证

【仲裁结果】仲裁委认定被申请人存在虚构资质、伪造培训信息的欺诈行为，但因申请人未能完整证明交易过程中的具体欺诈手段，故部分支持其诉求

【法律依据】依据《刑法》第266条关于诈骗罪的规定，《民法典》第148条关于欺诈行为的认定标准，以及《反电信网络诈骗法》第38条关于虚假投资宣传的禁止性规定

【分析启示】本案警示：网络培训需核实资质，警惕'证书代办'噱头。建议通过正规渠道办理证件，保留转账凭证及沟通记录。遭遇诈骗应及时向公安机关报案并提供完整证据链，避免因证据不足导致损失无法追回